手机版

大学元年,广师大这样谋划“做大做强”

2019-03-13   澳门新莆京手机网站:


大学元年,广师大这样谋划“做大做强”

                  ——学校2019年春季学期工作会议侧记

 

 春回大地,万物复苏。新学期开学伊始,春雨沐浴后的广师大校园,平添了几许新绿,一派生机盎然景象。

 3月7日下午,2019春季学期工作会议在校本部208学术报告厅举行。这是一年一度新学年例行工作会议。学校党委书记凌靖波、学校校长骆少明回顾总结过去一年学校各项事业取得的成绩和亮点,安排部署2019年主要工作。

 今天,会场气氛似乎与往常有所不同,随着会议的进行,现场异乎寻常的安静,大家聚精会神聆听着,没有人低头刷手机,不时有人掏出笔记本记录什么,邻座的人不时会意地相互对一下眼,然后频频点头.....。显然,大家被书记、校长的讲话深深吸引了,并为之振奋。

 

 

“做大做强”的内涵与外延

 

 骆少明校长盘点过去一年学校在更名大学、教学、科研、学科建设,服务职教、基础设施建设等方面取得的成绩,讲话用时不足二十分钟,而部署2019年学校行政主要工作,却足足脱稿讲话超过一个小时,目标,路径,手段,设计图、施工图、效果图,侃侃而谈。各种数字、数据脱口而出,信手拈来。

 讲话的主要关键词是:做大做强。

“2019年对学校来讲,也是发展中的关键的一年。是学校更名后的大学元年,也是学校做大做强的起步之年。”校长的开头语开宗明义。

“‘做大’,是广东省高等教育发展的客观需求,也是大家学校发展的客观需求。2018年广东省高等教育毛入学率是42%,省里希翼到2021年毛入学率达到55%的水平,在这个背景下,学校‘做大’是事业发展的客观要求,也是重要抓手。”

 学校为什么必须“做大”?骆少明进行说明:目前我校在校生总量仅2万多人,专任师资有1000余人,在校生人数和专任教师数与高水平大学建设是不相匹配的,而且这样的办学规模是难以维持学校良性运转的,不仅学校调配师资的能力会减弱,教职工的获得感也会减弱。要解决这个问题,学校就必须要“做大”。

 他认为,广东省的客观发展和大家学校的客观发展是相统一,再过5年,广东省高等教育毛入学率达到50%甚至60%的时候,大家学校再想要做大,想扩大规模,恐怕没有机会了。“这是学校发展史上千载难逢的机会。”“是一个必须抓住、绝对不能失去的发展机遇。”

 在“做大”的基础上,骆少明强调学校必须“做强”,他认为,“‘做强’是大家学校发展的必然要求,是创建一所特色鲜明的高水平技术师范大学的本质内容,是提升学校社会声誉的必由之路,同时也是大家全体师生员工不断发展的一个路径。”

 学校“做大”“做强”有哪些标志性指标?

 骆少明认为,学校要“做大”,首先在校生至2021年要达到35000人规模,至2023年应达到49000人规模。其中,广州校区(校本部和白云校区)在校生要达到3万人,河源校区的发展目标大概是1万多人,再过三四年,在校生将达到4万人;学校现有校园面积2000多亩(广州校区1570多亩,河源校区1000来亩),建筑面积43万平方米,将来白云校区要新建23万平方米,河源校区将新建22万平方米,争取用三年时间实现学校校园建筑面积翻番;学校专任教师要从目前的1000余人,达到1500人至1800人的规模;学校的财政总量要从8亿达到12到15亿规模。

 关于“做强”,骆少明用一句话来概括它的内涵:学科、专业设置科学合理;人才更加适应社会需求;师资队伍里面有高层次的人才,能够拿到和完成更高层次的科研项目;重点学科的层次、学位数量、学位点的层次在现有的基础上有较大的发展;办学水平更高,人才培养特色更显著,服务社会的能力更强。

 “只有把大家学校‘做强’,大家学校才能有调配资源、学术的能力,每位教职工才有发展的机会,幸福感、获得感才能增强,大家每个学生才会有更强的竞争力,才能更好的走向社会。‘做强’对于学校对于大家每个人都非常重要,希翼各单位各部门的同志全力以赴,在学校‘做强’的事业中能找到自己的发力点,能够为学校‘做强’做出自己的贡献。”

 听闻骆少明分析,与会的全体中层干部,各二级学院党政办主任不禁为之一振,不少人面露喜色,有的人甚至窃窃私语讨论起来。

 

 

“做强作大”的路径选择

 

 关于学校“做大做强”的实现路径,骆少明校长娓娓道来,一组组数字数据、一个个工作思路凝聚着学校党委、行政科学谋划学校事业发展的深邃思考,是对各单位各部门提出的目标要求,也是对全校师生员工的庄严承诺。

“根据广东省提高高校学生毛入学率建设方案,如果我校广州校区在现有21000在校生基础上,增加9900学生,发展到30000人规模,那么以每增加一个学生奖补学校10万元计算,学校将从省里拿到近10亿的政策资金,这笔资金可以直接用于图书馆、学生宿舍、教学楼等基础设施建设,大大提高建设效率。”

 骆少明向大家透露学校一批基础设施规划建设进展情况:随着一个产教融合项目即将进入施工阶段,改善白云校区实验室条件指日可待;北校区全面整修学生宿舍工程已经开工,确保今年6月份竣工,将提供2200个学生床位;河源校区征地和规划正在紧锣密鼓的进行,预计5月20号左右开工,将建成9万平方米的校舍,其中,5万多平方米的教学楼实验楼2020年将交付使用,河源校区将如期开学。

 我校作为教学型大学,骆少明指出“本科教学是基础,是重中之重。无论怎么重视和强调都不为过。”

 他坦言,学校正在起草制定《振兴本科教育教学方案》,各二级学院一定要高度重视本科教学,每个学期要制定一个听课的方案,主要对本院教职工授课效果进行考评,学校将对各个二级学院课堂教学质量进行年终考核。

 作为提高本科教育教学质量的重要支撑,学校重高度视实验室建设,骆少明强调,今后三年,学校投入本科实验室建设资金不会低于8000万,甚至要达到一个亿,他要求各个学院要认真做好本科实验室建设入库项目的论证和规划建设,努力改善本科生实验条件。

 师资队伍的建设是学校做大做强的关键。学校目前专任教师有1000人左右,骆少明希翼未来几年学校师资队伍要达到1500人,1800人,甚至达到2000人规模。为实现这个增量,今年学校将启动“学者计划”和“博士计划”计划,引进80位博士,特别要重视领军人才的引进,力争引进高水平学科带头人,通过实施“达之领军学者”,“达之杰出学者”计划,引育并举,切实提高我校师资队伍素质,进而提高学校学科建设水平。

 “二级学院的院长要主动出去找人、抢人,”骆少明缓缓说道,“物色到优秀人才后,带到我办公室,我要亲自与他面谈,学校事业的发展关键靠人才,人才强校是学校发展的必由之路。”

 一席话引出会场一阵轻轻的、会意的笑声,也引发二级学院负责人的深入思考。

 “学科建设和学位点建设是学校做大做强的重要内容。今年大家要实现到校科研项目经费8000多万的目标。”骆少明代表学校下达科研任务,“希翼2019年我校申报立项的国家自然科学基金要有所突破,起码达到两位数,因为国家自然科学基金是衡量一个学校科研水平的公认条件和标准。”

 关于学位点建设,骆少明强调要做好两方面工作:迎接教育部学位点评估;抓紧做好2020年学位点申报工作。

 关于教学成果、科研成果的培育、申报工作,骆少明提出明确要求,“要加大科研的组织协调力度,提倡团队申报,提高成功率,今年争取获得省级优秀教学成果4到6项,省级优秀科研成果2到3项。”

 

 

以高质量党建思政工作引领和推动学校内涵发展

 

 凌靖波书记从七个方面简要回顾总结学院党委过去一年工作取得的成绩,深入分析学校所处的历史方位,着重就做好2019年工作提出引导性意见。

 “今年是大家的“大学元年”,但是“大学元年”的含义是什么?意味着什么?大家处在什么样的一个历史方位和发展起点?”

 凌靖波认为,在大家“大学元年”,学校正处于“归零开篇、重新开局”的新阶段、“机遇难逢,挑战严峻”的新阶段、“爬坡过坎,攻坚克难”的新阶段、“服务需求,强化特色”的新阶段、“改革创新,提升内涵”的新阶段。他从学习贯彻习大大总书记在新时代第一次全国教育大会的讲话精神切入,围绕《粤港澳大湾区发展规划纲要》,《国家职业教育改革实施方案》的颁布实施后,学校如何回应国家和广东区域经济社会发展的需求,以及《广东省进一步提高高等教育毛入学率的实施方案(2019-2021)》制订出台后学校面临的历史机遇,结合教育部对学校更名大学后的办学定位、人才培养目标,要求全校上下进一步攻坚克难,增强加快发展的紧迫感。

 “学校做大做强,是省委省政府的要求,是办好人民满意教育的需要,同时也是大家自身发展的要求。”凌靖波掷地有声的话语深深感染了与会同志,一股暖流在会场、在每一位与会同志的心间汩汩流淌。

 随后,凌靖波从八个方面对2019年加强党的建设,做好思想政治工作提出要求:加强党的政治建设,持续学懂弄通做实;落实立德树人根本任务,构建“育新人”的体制机制;严格落实意识形态工作主体责任,着力防范和化解重大风险,确保校园政治安全;加强人才队伍建设,发挥第一资源作用;全面加强基层党组织建设,把各级党组织锻造得更加坚强有力;持之以恒加强作风建设;深入推进党风廉政建设和反腐败工作,推动全面从严治党向纵深发展;积极筹备召开学校第八次党代会。

 凌书记的讲话,给与会同志留下深刻印象。

 一是站位高。从深入学习和深刻领会习大大总书记系列重要讲话,到学习贯彻王沪宁、韩正、孙春兰、李希等同志的重要讲话,结合学校发展实际,引经据典,活学活用。

 二是视野宽。从总书记在新时代第一次全国教育大会的讲话精神,到《粤港澳大湾区发展规划纲要》《国家职业教育改革实施方案》《广东省进一步提高高等教育毛入学率的实施方案(2019-2021)》制订出台,从全国同类兄弟院校天津职业技术师范大学、江西科技师范大学,到我省普通高等师范教育的“老大”华南师范大学,分别进行的横向、纵向对比,深刻分析学校面临的机遇和挑战。

 三是思考新。从1月25日中共中央政治局审议《中共中央关于加强党的政治建设的意见》,到1月15日王沪宁同志在第二十六次全国高校党的建设工作会议上的讲话,从2019年全国教育工作会议精神、全省教育工作会议精神,到贯彻落实省委“1+1+9”工作部署,中央和省委最新决策部署及时在学校传达贯彻、文件精神迅速在学校落地生根。“抓好学校2019年意识形态工作总的要求是:贯彻一个理念、防范七类重点、落实主体责任、实行七项制度。”

 四是大数据。谈到加强人才队伍建设,发挥第一资源作用时,凌靖波一一列举我校与兄弟院校的“博士学位教师”“各类高层次人才”“双师双能型教师”等方面数据和人员占比,通过对比分析,进一步摸清了大家“家底”,分析学校师资队伍建设存在的五个方面主要问题,强调“必须坚持实施人才强校战略和强师工程,进一步深化人事制度改革,优化师资队伍结构,千方百计‘育好才、引好才、用好才、留好才’,补齐人才队伍短板弱项,发挥人才在学校改革发展中的战略性、决定性作用。”

 学校党委办公室杨冠球老师透露,凌书记高度重视这份讲话稿,不但数易其稿,亲自修改润色,而且每一次修改都融入自己的深入思考,别有洞见,每一次修改都有新的提升,都形成新的工作思路。

 新时代绘就新蓝图,新使命呼唤新担当。工作会议结束后,走出会场与会同志意气风发,他们纷纷表示,这是一个求真务实、振奋人心的会议,也是一个凝聚共识、鼓舞斗志的会议,广师大“做大做强”的美好蓝图正徐徐铺展,新时代学校事业发展新“答卷”,正等待大家共同奋力书写。(绿 风)


XML 地图 | Sitemap 地图